A1.5: Rodzina

• A4
• Krajobraz

Cele nauczania:

• Hablar sobre los miembros de la familia (Mówić o członkach rodziny)
• Describe a los miembros de tu familia (Opisz członków swojej rodziny)
• Los adjetivos posesivos (Przymiotniki dzierżawcze)
• La comida familiar (Rodzinna kolacja)

Moduł nauczania 1 (A1): Presentarse (Przedstawienie samego siebie)

Wytyczne nauczania +/- 60 minut

Instrukcje dla nauczyciela

• Nasz program nauczania jest zaprojektowany do wykorzystania podczas 60-minutowej lekcji konwersacyjnej.
• Jeśli uczniowie nie chcą robić pracy domowej, materiały mogą być przepracowane razem z nauczycielem w 2x 60 minut. Praca domowa i samodzielna nauka nie są obowiązkowe.
• Każda lekcja zaczyna się od 5 minut powtarzania materiałów z poprzedniej lekcji.
• Udostępnij dźwięk lub pozwól uczniowi czytać materiały do słuchania z Twoimi poprawkami.
• Zachęcaj uczniów do tworzenia własnych zdań w dialogach lub konwersacjach, stosując słownictwo i gramatykę.
• Użyj czatu, aby poprosić ucznia o wpisanie tekstu, dzięki czemu będzie trenowane zarówno mówienie, jak i pisanie.
• Zapisz trudności w spersonalizowanym trenerze słów na naszym portalu.
• Zostaw czas na rozmowę, pytania i dyskusję (+/- 10 minut na lekcję).
• Poświęć 5 minut na końcu lekcji, aby podsumować trudności i uzgodnić temat następnej lekcji.

Zamknij

• Program
• Słownik
• Czasowniki
• Materiały do słuchania
• Ćwiczenia
• Ćwiczenie konwersacyjne

Ćwiczenie z konwersacji

• Krajobraz

Wytyczne nauczania +/- 10 minut

1. Describa las relaciones indicadas entre los miembros de la familia. (Describe the indicated relationships between the family members.)

Przykładowe zwroty:

1. Raúl es el padre de Jimena. (Raul is the father of Jimena. )
2. Erica es la hermana de Brat. (Erica is the sister of Brat.)
3. ...

Pełny ekran