10K+ studenci - 4.8/5
Ucz się z nauczycielem Materiały dydaktyczne wliczone Ćwicz rozmowę

Wytyczne nauczania +/- 15 minut

Audio i wideo

Tekst i tłumaczenie

1. El sábado por la mañana voy a la biblioteca. W sobotę rano idę do biblioteki.
2. Me gusta leer libros sobre arte y música. Lubię czytać książki o sztuce i muzyce.
3. Después de leer, dibujo en mi cuaderno. Po czytaniu, rysuję w moim zeszycie.
4. Mis amigos y yo pintamos un cuadro grande. Moi przyjaciele i ja malujemy duży obraz.
5. Siempre escucho música mientras dibujo o pinto. Zawsze słucham muzyki, gdy rysuję lub maluję.
6. Por la tarde sacamos fotos en el parque. Po południu robimy zdjęcia w parku.
7. Luego vemos una película en casa de Ana. Potem oglądamy film w domu Any.
8. Nos gusta compartir nuestro tiempo libre juntos. Lubimy spędzać nasz wolny czas razem.

Ćwiczenie 1: Pytania do dyskusji

Instrukcja: Omów pytania po wysłuchaniu nagrania lub przeczytaniu tekstu.

  1. ¿Qué actividades hacen los amigos en el texto?
    2. Jakie aktywności podejmują przyjaciele w tekście?
  2. ¿Cuándo va a la biblioteca?
    3. Kiedy idzie do biblioteki?
  3. ¿Qué sueles hacer en tu tiempo libre?
    4. Co zwykle robisz w wolnym czasie?
  4. ¿Prefieres leer o ver películas?
    5. Wolisz czytać czy oglądać filmy?

Ćwiczenie 2: Uzupełnij luki i dokończ zdania

Instrukcja: Wstaw poprawne słowo.

Pokaż tłumaczenie Pokaż odpowiedzi

leer, biblioteca, pintamos, escucho, sacamos

1.
El sábado por la mañana voy a la ....
(W sobotę rano idę do biblioteki.)
2.
Me gusta ... libros sobre arte y música.
(Lubię czytać książki o sztuce i muzyce.)
3.
Por la tarde ... fotos en el parque.
(Po południu robimy zdjęcia w parku.)
4.
Mis amigos y yo ... un cuadro grande.
(Moi przyjaciele i ja malujemy duży obraz.)
5.
Siempre ... música mientras dibujo o pinto.
(Zawsze słucham muzyki, kiedy rysuję lub maluję.)
6.
Después de ..., dibujo en mi cuaderno.
(Po przeczytaniu rysuję w moim zeszycie.)